4.1 الخطة الدراسية المقترحة لطلبة برنامج بكالوريوس علم النفس
م |
رقم المساق |
المساق |
الساعات المعتمدة |
المتطلب السابق |
||
اسم المساق |
نظري |
عملي |
المجموع |
|||
1 |
ENV111 |
علم البيئة (باللغة العربية) |
3 |
|
3 |
- |
2 |
EMS111 |
مجتمع الإمارات (باللغة العربية) |
3 |
|
3 |
- |
3 |
ARB117 |
اللغة العربية متقدم (للبرامج التي تُدَّرس باللغة العربية) |
3 |
|
3 |
- |
4 |
PSY101 |
مدخل إلى علم النفس |
3 |
|
3 |
- |
5 |
PSY102 |
علم نفس النمو: الطفولة والمراهقة |
3 |
|
3 |
- |
السنة الأولى الفصل الربيعي
م |
رقم المساق |
المساق |
الساعات المعتمدة |
المتطلب السابق |
||
اسم المساق |
نظري |
عملي |
المجموع |
|||
1 |
PSY103 |
علم النفس الاجتماعي |
3 |
|
3 |
PSY101 |
2 |
PSY106 |
الإحصاء في البحوث النفسية (1) |
2 |
2 |
3 |
PSY101 |
3 |
ENG114 |
أسس اللغة الإنجليزية (للبرامج التي تُدَّرس باللغة العربية) |
3 |
|
3 |
|
4 |
COM102 |
مقدمة في علوم الحاسب (باللغة العربية) |
2 |
2 |
3 |
|
5 |
|
اختياري تخصص (1) |
3 |
|
3 |
|
السنة الثانية الفصل الخريفي
م |
رقم المساق |
المساق |
الساعات المعتمدة |
المتطلب السابق |
||
اسم المساق |
نظري |
عملي |
المجموع |
|||
1 |
PSY206 |
علم نفس الشخصية |
3 |
|
3 |
PSY101 |
2 |
PSY207 |
علم النفس الفسيولوجي |
3 |
|
3 |
PSY101 |
3 |
PSY208 |
علم نفس التعلم |
2 |
2 |
3 |
PSY101 |
4 |
PSY139 |
نصوص نفسية باللغة الإنجليزية |
3 |
|
3 |
PSY101-ENG114 |
5 |
|
اختياري جامعة (1) |
3 |
|
3 |
|
6 |
|
اختياري تخصص (2) |
3 |
|
3 |
|
السنة الثانية الفصل الربيعي
م |
رقم المساق |
المساق |
الساعات المعتمدة |
المتطلب السابق |
||
اسم المساق |
نظري |
عملي |
المجموع |
|||
1 |
PSY205 |
القياس النفسي |
3 |
|
3 |
PSY101-PSY106 |
2 |
PSY310 |
علم النفس المرضي |
3 |
|
3 |
PSY101 |
3 |
PSY313 |
علم النفس التربوي |
3 |
|
3 |
PSY101 |
4 |
|
اختياري جامعة (2) |
3 |
|
3 |
|
5 |
|
اختياري تخصص (3) |
3 |
|
3 |
|
السنة الثالثة الفصل الخريفي
م |
رقم المساق |
المساق |
الساعات المعتمدة |
المتطلب السابق |
||
اسم المساق |
نظري |
عملي |
المجموع |
|||
1 |
PSY311 |
الاختبارات والمقاييس النفسية |
|
6 |
3 |
PSY101- PSY106 |
2 |
PSY312 |
علم النفس الصناعي والتنظيمي |
3 |
- |
3 |
PSY101 |
3 |
PSY314 |
علم النفس التجريبي |
3 |
- |
3 |
PSY101- PSY208 |
4 |
|
مساق حر (1) |
3 |
|
3 |
|
5 |
|
اختياري تخصص (4) |
3 |
|
3 |
|
السنة الثالثة الفصل الربيعي
م |
رقم المساق |
المساق |
الساعات المعتمدة |
المتطلب السابق |
||
اسم المساق |
نظري |
عملي |
المجموع |
|||
1 |
PSY315 |
مناهج البحث في علم النفس |
3 |
|
3 |
PSY101 |
2 |
PSY316 |
علم النفس المعرفي |
3 |
|
3 |
PSY101 |
3 |
PSY317 |
علم نفس الأسرة |
3 |
|
3 |
PSY101 |
4 |
|
اختياري تخصص (5) |
3 |
|
3 |
|
5 |
IES111 |
الابتكار وريادة الأعمال والتنمية المستدامة (باللغة العربية) |
3 |
|
3 |
|
6 |
PSY419 |
مهارات التفكير |
3 |
|
3 |
PSY101 |
السنة الرابعة الفصل الخريفي
م |
رقم المساق |
المساق |
الساعات المعتمدة |
المتطلب السابق |
||
اسم المساق |
نظري |
عملي |
المجموع |
|||
1 |
PSY418 |
التوجيه والإرشاد النفسي |
3 |
|
3 |
PSY101 |
2 |
PSY420 |
علم النفس الإكلينكي |
3 |
|
3 |
PSY101 |
3 |
|
اختياري تخصص (6) |
3 |
|
3 |
|
4 |
|
اختياري تخصص (7) |
3 |
|
3 |
|
5 |
|
مساق حر (2) |
3 |
|
3 |
|
السنة الرابعة الفصل الربيعي
م |
رقم المساق |
المساق |
الساعات المعتمدة |
المتطلب السابق |
||
اسم المساق |
نظري |
عملي |
المجموع |
|||
1 |
PSY421 |
العلاج النفسي |
3 |
|
3 |
PSY101 |
2 |
PSY424 |
تدريب ميداني |
- |
12 |
6 |
إنجاز 99 ساعة |
3 |
PSY423 |
مشروع التخرج |
1 |
4 |
3 |
إنجاز 105 ساعة |
4 |
|
اختياري تخصص (8) |
3 |
|
3 |
|
البرامج الفرعية في علم النفس
يقدم قسم علم النفس في جامعة العلوم والتقنية في الفجيرة USTF أربعة برامج فرعية في علم النفس وهي:
1. برنامج فرعي علم النفس لطلبة العلوم الصحية
2. برنامج فرعي علم النفس لطلبة الهندسة والإدارة
3. برنامج فرعي علم النفس لطلبة القانون
4. برنامج فرعي علم النفس لطلبة العلوم الإنسانية والاجتماعية، غير طلبة برنامج علم النفس
هدف البرنامج الفرعي هو تزويد طلبة جامعة العلوم والتقنية في الفجيرة USTF الذين سيبدؤون حياتهم المهنية بأساس أكاديمي متعدد التخصصات يميزهم ويجعلهم قادرين على المنافسة في سوق العمل. ستقدم البرامج الفرعية في علم النفس للطلبة نظرة عامة عن التفكير والسلوك الإنساني، كما سيتعلم الطلبة مهارات الملاحظة والاتصال التي ستكون ذات أهمية في المجال المهني.
مخرجات البرنامج التعليمية (PLOs) |
مخرجات البرنامج الفرعي لعلم النفس الخاص بالعلوم الصحية
يوضح الجدول التالي مصفوفة الربط بين مخرجات البرنامج التعليمية وفقًا لإطار المؤهلات في دولة الإمارات العربية المتحدة (QF Emirates) بالنسبة للتخصص الفرعي للعلوم الصحية.
م |
يتوقع أن يكون الطالب قادرًا على أن: |
المعرفة |
المهارة |
الاستقلالية والمسؤولية |
الدور في السياق |
التطور الذاتي |
1 |
يبين المفاهيم والمبادئ المختلفة في مجالات علم النفس |
√ |
|
|
|
|
2 |
يستنتج المبادئ والقوانين التي تحكم السلوك الإنساني والظواهر الفسيولوجية |
√ |
|
|
|
|
3 |
يشرح العوامل المؤثرة في السلوك النمائي والفسيولوجي. |
√ |
|
|
|
|
4 |
يفسر الجهاز العصبي والخلايا ودور الغدد وتكوين المخ من الناحية التشريحية. |
√ |
|
|
|
|
5 |
يحلل مظاهر النمو المختلفة في الطفولة والمراهقة من خلال التنشئة الاجتماعية |
|
√ |
|
|
|
6 |
يحلل فعالية طرق التدخل الخاصة بتعزيز الصحة الجسمية |
|
√ |
|
|
|
7 |
يحلل مظاهر السلوك الفسيولوجية |
|
|
|
√ |
|
8 |
يقارن بين مظاهر وخصائص النمو في المراحل العمرية المختلفة. |
|
|
|
√ |
|
9 |
يتعرف على المشكلات النمائية والفسيولوجية في مراحل العمر المختلفة. |
|
|
√ |
|
√ |
متطلبات البرنامج
يتكون البرنامج الفرعي في علم النفس الخاص بطلبة كليات العلوم الصحية من 15 ساعة معتمدة من المساقات في أسس علم النفس واتساع نطاق فئات علم النفس الموضحة أدناه.
رقم المساق |
اسم المساق |
الساعات المعتمد |
الفصل الدراسي |
المتطلب السابق |
PSY101 |
مدخل إلى علم النفس |
3 |
7 |
None |
PSY103 |
علم النفس الاجتماعي |
3 |
8 |
PSY101 |
PSY102 |
علم نفس النمو: الطفولة والمراهقة |
3 |
8 |
PSY101 |
PSY206 |
علم نفس الشخصية |
3 |
9 |
PSY101 |
PSY207 |
علم النفس الفسيولوجي |
3 |
9 |
PSY101 |
* جميع المساقات نظرية فقط
مصفوفة الربط بين المساقات ومخرجات البرنامج الفرعي لعلم النفس الخاص بالعلوم الصحية
م |
رقم المساق |
مخرج البرنامج المساق |
مخرج PLO 1 |
مخرج PLO 2 |
مخرج PLO 3 |
مخرج PLO 4 |
مخرج PLO 5 |
مخرج PLO 6 |
مخرج PLO 7 |
مخرج PLO 8 |
مخرج PLO 9 |
1 |
PSY101 |
مدخل إلى علم النفس |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
PSY103 |
علم النفس الاجتماعي |
√ |
|
√ |
|
√ |
|
√ |
|
|
3 |
PSY102 |
علم نفس النمو: الطفولة والمراهقة |
√ |
√ |
|
|
√ |
|
|
√ |
√ |
4 |
PSY206 |
علم نفس الشخصية |
√ |
√ |
√ |
|
|
√ |
|
|
√ |
5 |
PSY207 |
علم النفس الفسيولوجي |
√ |
√ |
√ |
√ |
|
|
√ |
|
|
مخرجات البرنامج الفرعي لعلم النفس الخاص بالعلوم الهندسية والإدارية
يوضح الجدول التالي مصفوفة الربط بين مخرجات البرنامج التعليمية وفقًا لإطار المؤهلات في دولة الإمارات العربية المتحدة (QF Emirates) بالنسبة للتخصص الفرعي للعلوم الهندسية والإدارية.
م |
يتوقع أن يكون الطالب قادرًا على أن: |
المعرفة |
المهارة |
الاستقلالية والمسؤولية |
الدور في السياق |
التطور الذاتي |
1 |
يبين المفاهيم والمبادئ المختلفة في مجالات علم النفس |
√ |
|
|
|
|
2 |
يستنتج المبادئ والقوانين التي تحكم السلوك الإنساني والظواهر الفسيولوجية |
√ |
|
|
|
|
3 |
يستنتج الأنماط الإدارية |
√ |
|
|
|
|
4 |
يحلل دور علم النفس في قضية التنمية في المجتمع |
√ |
|
|
|
|
5 |
يطبق مهارات التفكير |
|
√ |
|
|
|
6 |
يحلل احتياجات الجماعة من خلال مؤسسات المجتمع |
|
√ |
|
|
|
7 |
يستخدم المعرفة النظرية في تفسير السلوك. |
|
|
√ |
√ |
|
8 |
يستنتج مهارات التفكير الإبداعي |
|
|
|
√ |
|
9 |
يصنف العوامل التي تؤثر في المشكلات القابلية للحوادث. |
|
|
|
|
√ |
متطلبات البرنامج
يتكون البرنامج الفرعي في علم النفس الخاص بطلبة كليات الهندسة وكلية إدارة الأعمال من 15 ساعة معتمدة من المساقات في أسس علم النفس واتساع نطاق فئات علم النفس الموضحة أدناه.
رقم المساق |
اسم المساق |
الساعات المعتمد |
الفصل الدراسي |
المتطلب السابق |
PSY101 |
مدخل إلى علم النفس |
3 |
7 |
None |
PSY103 |
علم النفس الاجتماعي |
3 |
8 |
PSY101 |
PSY312 |
علم النفس الصناعي والتنظيمي |
3 |
9 |
PSY101 |
PSY206 |
علم نفس الشخصية |
3 |
9 |
PSY101 |
PSY419 |
مهارات التفكير |
3 |
9 |
PSY101 |
* جميع المساقات نظرية فقط
مصفوفة الربط بين المساقات ومخرجات البرنامج الفرعي لعلم النفس الخاص بالعلوم الهندسية والإدارية
م |
رقم المساق |
مخرج البرنامج المساق |
مخرج PLO 1 |
مخرج PLO 2 |
مخرج PLO 3 |
مخرج PLO 4 |
مخرج PLO 5 |
مخرج PLO 6 |
مخرج PLO 7 |
مخرج PLO 8 |
مخرج PLO 9 |
1 |
PSY101 |
مدخل إلى علم النفس |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
PSY103 |
علم النفس الاجتماعي |
√ |
√ |
|
|
|
√ |
√ |
|
|
PSY312 |
علم النفس الصناعي والتنظيمي |
√ |
|
√ |
√ |
|
|
|
|
√ |
|
4 |
PSY206 |
علم نفس الشخصية |
√ |
√ |
|
|
|
|
√ |
|
|
5 |
PSY419 |
مهارات التفكير |
√ |
√ |
|
|
√ |
|
|
√ |
|
مخرجات البرنامج الفرعي لعلم النفس الخاص بكلية القانون
يوضح الجدول التالي مصفوفة الربط بين مخرجات البرنامج التعليمية وفقًا لإطار المؤهلات في دولة الإمارات العربية المتحدة (QF Emirates) بالنسبة للتخصص الفرعي لكلية القانون.
م |
يتوقع أن يكون الطالب قادرًا على أن: |
المعرفة |
المهارة |
الاستقلالية والمسؤولية |
الدور في السياق |
التطور الذاتي |
1 |
يبين المفاهيم والمبادئ المختلفة في مجالات علم النفس |
√ |
|
|
|
|
2 |
يستنتج المبادئ والقوانين التي تحكم السلوك الإنساني |
√ |
|
|
|
|
3 |
يحلل كل من أنماط الشخصية والدافعية |
√ |
|
|
|
|
4 |
يميز بين احتياجات الأسرة ومشكلاتها ودورها في عملية التنشئة. |
|
√ |
|
|
|
5 |
يحلل بعض السلوكيات المضطربة باستخدام أساليب القياس المناسبة |
|
√ |
|
|
|
6 |
يستخدم المعرفة النظرية للوقاية من المشكلات الأسرية |
|
|
√ |
|
|
7 |
يستخدم المعرفة النظرية في تفسير السلوكيات المختلفة في المجتمع. |
|
|
|
√ |
|
8 |
يميز بين حالة السواء وحالة الاضطراب لدى الفرد |
|
|
|
|
√ |
متطلبات البرنامج
يتكون البرنامج الفرعي في علم النفس الخاص بطلبة كلية القانون من 15 ساعة معتمدة من المساقات في أسس علم النفس واتساع نطاق فئات علم النفس الموضحة أدناه.
رقم المساق |
اسم المساق |
الساعات المعتمد |
الفصل الدراسي |
المتطلب السابق |
PSY101 |
مدخل إلى علم النفس |
3 |
7 |
None |
PSY103 |
علم النفس الاجتماعي |
3 |
8 |
PSY101 |
PSY206 |
علم نفس الشخصية |
3 |
9 |
PSY101 |
PSY310 |
علم النفس المرضي |
3 |
8 |
PSY101 |
PSY317 |
علم نفس الأسرة |
3 |
8 |
PSY101 |
* جميع المساقات نظرية فقط
مصفوفة الربط بين المساقات ومخرجات البرنامج الفرعي لعلم النفس الخاص بكلية القانون
م |
رقم المساق |
مخرج البرنامج المساق |
مخرج PLO 1 |
مخرج PLO 2 |
مخرج PLO 3 |
مخرج PLO 4 |
مخرج PLO 5 |
مخرج PLO 6 |
مخرج PLO 7 |
مخرج PLO 8 |
1 |
PSY101 |
مدخل إلى علم النفس |
√ |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
2 |
PSY103 |
علم النفس الاجتماعي |
√ |
√ |
|
√ |
|
|
√ |
|
3 |
PSY206 |
علم نفس الشخصية |
√ |
√ |
√ |
|
|
|
|
√ |
4 |
PSY310 |
علم النفس المرضي |
√ |
|
√ |
|
√ |
|
|
√ |
5 |
PSY317 |
علم نفس الأسرة |
√ |
|
|
√ |
|
√ |
|
|
مخرجات البرنامج الفرعي لعلم النفس الخاص بطلبة كلية الإنسانيات والعلوم (باستثناء طلبة برنامج علم النفس)
يوضح الجدول التالي مصفوفة الربط بين مخرجات البرنامج التعليمية وفقًا لإطار المؤهلات في دولة الإمارات العربية المتحدة (QF Emirates) بالنسبة للتخصص الفرعي لكلية الإنسانيات والعلوم.
م |
يتوقع أن يكون الطالب قادرًا على أن: |
المعرفة |
المهارة |
الاستقلالية والمسؤولية |
الدور في السياق |
التطور الذاتي |
1 |
يشرح المفاهيم والمبادئ المختلفة في مجالات علم النفس |
√ |
|
|
|
|
2 |
يحلل المبادئ والقوانين والدافعية التي تحكم مظاهر السلوك |
√ |
|
|
|
|
3 |
يصنف وظائف نصفي الدماغ |
√ |
|
|
|
|
4 |
يحلل كل من أنماط الشخصية والدافعية |
√ |
|
|
|
|
5 |
يشرح أهمية الأسرة ومقومتها من النواحي المختلفة |
√ |
|
|
|
|
6 |
يحلل دور الأسرة في التنشئة وأساليب الاتصال داخلها |
|
√ |
|
|
|
7 |
يحلل مظاهر النمو المختلفة في مرحلة الطفولة والمراهقة |
|
√ |
|
|
|
8 |
يقارن بين مظاهر النمو وخصائصه |
|
|
√ |
√ |
|
9 |
يميز بين حالة السواء وحالة الاضطراب لدى الفرد |
|
|
|
|
√ |
متطلبات البرنامج
يتكون البرنامج الفرعي في علم النفس الخاص بطلبة كلية الإنسانيات والعلوم من 15 ساعة معتمدة من المساقات في أسس علم النفس واتساع نطاق فئات علم النفس الموضحة أدناه:
رقم المساق |
اسم المساق |
الساعات المعتمد |
الفصل الدراسي |
المتطلب السابق |
PSY418 |
التوجيه والإرشاد النفسي |
3 |
7 |
PSY101 PSY103 |
PSY206 |
علم النفس الشخصية |
3 |
9 |
PSY101 PSY103 |
PSY419 |
مهارات التفكير |
3 |
7 |
PSY101 PSY103 |
PSY102 |
علم نفس النمو: الطفولة والمراهقة |
3 |
8 |
PSY101 PSY103 |
PSY317 |
علم نفس الأسرة |
3 |
8 |
PSY101 PSY103 |
* جميع الساعات المعتمدة للمساقات ساعات نظرية
مصفوفة الربط بين المساقات ومخرجات البرنامج الفرعي لعلم النفس الخاص بطلبة كلية الإنسانيات والعلوم (باستثناء طلبة قسم علم النفس)
م |
رقم المساق |
مخرج البرنامج المساق |
مخرج PLO 1 |
مخرج PLO 2 |
مخرج PLO 3 |
مخرج PLO 4 |
مخرج PLO 5 |
مخرج PLO 6 |
مخرج PLO 7 |
مخرج PLO 8 |
مخرج PLO 9 |
1 |
PSY418 |
التوجيه والإرشاد النفسي |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
√ |
2 |
PSY206 |
علم النفس الشخصية |
√ |
|
|
√ |
|
|
|
|
√ |
3 |
PSY419 |
مهارات التفكير |
√ |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
4 |
PSY102 |
علم نفس النمو: الطفولة والمراهقة |
√ |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
√ |
5 |
PSY317 |
علم نفس الأسرة |
|
|
|
|
√ |
√ |
|
|
|
متطلبات البرنامج
متطلبات القبول
يشترط لقبول الطالب في البرامج الفرعية في علم النفس التالي:
1. يتم قبول الطلبة من جميع التخصصات عدا طلبة برنامج بكالوريوس الآداب في علم النفس.
2. يقوم المرشد الأكاديمي للطالب(ة) في البرنامج الرئيسي بإرشاده(ا) أيضاً في كل ما يتعلق بال برنامج الفرعي.
3. يملأ الطالب(ة) طلب التسجيل في البرنامج الفرعي الذي يحصل عليه من مكتب القبول والتسجيل.
4. يجب أن يقدم الطالب(ة) التسجيل في البرنامج الفرعي قبل نهاية الأسبوع الثاني عشر من الفصل الدراسي السابق لفصل التخرج.
5. يحصل الطالب(ة) على موافقة منسق البرنامج الرئيسي الذي يدرس به، ثم يحصل على موافقة منسق البرنامج الذي يطرح البرنامج الفرعي
6. أن يكون المعدل التراكمي للطالب(ة) نقطتان (2) على الأقل من مقياس أربع (4) نقاط.
7. يشترط لحصول الطالب على درجة فرعية في علم النفس إنجاز (15) ساعة معتمدة وفقا لتخصصه.
8. يجب استكمال جميع متطلبات البرنامج الرئيسي والبرنامج الفرعي قبل التخرج.
9. الحصول على تقدير C على الأقل في كل مساق من مساقات البرنامج الفرعي.
الانسحاب من البرنامج الفرعي
يمكن للطالب(ة) الانسحاب من البرنامج الفرعي بتعبئة نموذج "الانسحاب من البرنامج الفرعي" الذي يحصل عليه من مكتب القبول والتسجيل في موعد لا يتجاوز نهاية أسبوع الإضافة والحذف من فصل التخرج.